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CONTRIBUTION HÉRITAGE

Renforcer la mise à l’échelle

Dans tous ses travaux, le projet Passages a commencé en gardant à l’esprit la finalité, en soulignant l’importance de la mise à l’échelle à chaque étape de nos interventions communautaires visant à faire évoluer les normes.

Tout d’abord, nous nous sommes attachés à comprendre l’innovation elle-même et la manière dont elle fait évoluer les normes afin de garantir que les partenaires de mise en œuvre préservent les principes fondamentaux lors de la mise à l’échelle. Nos pratiques comprenaient la documentation et le partage des réponses aux questions sur l’avantage relatif, la pertinence, la facilité d’utilisation, l’alignement de la valeur et les adaptations nécessaires pour la mise à l’échelle des innovations changeant les normes. En fin de compte, nous avons cherché à prouver que la mise à l’échelle des interventions de changement de normes est possible.

[Webinar] Les hauts et les bas de la mise à l'échelle : Conseils sur la mise à l'échelle des interventions de changement de normes (anglais, français)

Lors du webinaire de mars 2022, un panel d’experts du projet Passages a discuté des leçons tirées de leur expérience de mise à l’échelle des interventions de changement de normes – partageant les meilleures pratiques, les défis et les conseils.

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Leçons du passage à l'échelle de cinq interventions de changement de normes (anglais)

Ce module de diapositives met en évidence les principaux enseignements sur la mise à l'échelle des interventions de changement de normes à partir d'une analyse comparative de cinq interventions de Passages. Il comprend un travail d'analyse des principaux succès, défis et leçons en matière de planification et de partenariat pour la mise à l'échelle, de soutien à la mise en œuvre par les nouveaux partenaires de mise à l'échelle, et d'utilisation des théories du changement des programmes pour garantir la concentration sur les résultats normatifs et comportementaux des interventions de changement des normes.

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Réflexions pour la mise à l’échelle des interventions de changement de normes pour la santé sexuelle et reproductive des adolescent.es et des jeunes (anglais, français)

Ce document ajoute au débat sur la théorie et la pratique de la mise à l’échelle des approches de changement de normes pour les programmes de santé reproductive des adolescent.es et des jeunes, y compris les circonstances dans lesquelles la mise à l’échelle devrait être envisagée. Il fournit également des recommandations pour la conception d’interventions évolutives de changement de normes.

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Mise à l’échelle des interventions de changement normatif pour la santé sexuelle et reproductive des adolescent.es et des jeunes (anglais)

Cette revue de la littérature examine la mise à l’échelle des interventions de changement de normes liées à la santé reproductive des adolescent.es et des jeunes. Elle vise à faire progresser les connaissances et à accroître l’utilisation des preuves concernant le changement normatif à l’échelle.

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Évaluer, apprendre et s’adapter à l’échelle : Comprendre comment les interventions de changement de normes fonctionnent grâce à une évaluation réaliste de l’école de Maris (anglais, français)

Les évaluations réalistes abordent des questions permettant de mieux comprendre comment les individus et les communautés sont influencés par les programmes dans des environnements sociaux complexes. Ce dossier décrit l’intervention de l’école de Maris de Passages et comment elle a appliqué l’évaluation réaliste au Niger.

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